Après des exercices de relaxation et de rythme, les élèves ont dû entrer un par un dans la salle en incarnant un personnage, dire une phrase (ex: "Je t'aime" ou "Je te hais") et en repartir de la même façon (groupe de Marie) ou mourir le plus lentement possible sur scène (groupe de Cécile).
Puis 2 types d'improvisations ont été menées à bien à partir d'extraits de Lysistrata:
* 3 groupes composés d'un garçon et d'une fille ont joué l'épisode du retour de Pinésias après plusieurs mois passés à la guerre;
* 2 groupes composés de filles ont mis en scène l'organisation par Lysistrata d'un groupe de résistance dont le but est de s'opposer à la poursuite des combats --> invention d'un sermon, d'un rituel type "secte" en insistant sur les origines, les cultures différentes de chacune.
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